HUMMM!!!! COMO É BOM LER!!!!
Uma das contribuições mais valiosas que você pode dar à educação de seu filho é incentivar, desde pequeno, o gosto pela leitura.
Ao se sentar com ele no quarto ou num
sofá ,você abre janelas da imaginação que jamais serão fechadas...
A professora Heloísa Cerri Ramos, formadora do projeto Letras da Luz, uma iniciativa de incentivo à leitura desenvolvida pelo Grupo Energias do Brasil e pela Fundação Victor Civita, concorda. Segundo ela, a participação dos pais é fundamental para transformar o aluno de hoje num grande leitor amanhã.
"Os pais não podem deixar essa tarefa passar em branco", ela aconselha.
• Reserve meia hora, todos os dias, para ler com seu filho. Antes mesmo de a criança estar alfabetizada, use livros ilustrados, sem textos ou com poucas palavras. Depois, recorra a volumes com mais páginas e com histórias mais elaboradas. Gibis e jornais também são essenciais para desenvolver o gosto pela leitura.
• Sempre leia em voz alta. Isso faz com que a criança perceba a relação entre a palavra escrita e a falada. Abuse do recurso da entonação para deixar a narrativa mais atraente.
• Leve seu filho a livrarias e bibliotecas públicas. Ele vai se sentir importante quando ganhar uma carteirinha de leitor ou puder escolher os próprios volumes para levar para casa.

• Ensine a importância de cuidar e conservar os livros, mas não exija que eles fiquem sempre impecáveis, pois isso é sinal de que não foram lidos. Mostre que um mesmo exemplar pode servir para várias pessoas e incentive a troca de publicações entre as crianças.
• Facilite o acesso a vários tipos de histórias. Enredos com heróis e vilões diferentes representam também ansiedades, desejos, medos e fantasias comuns ao ser humano.
Ao viver essas situações de forma simbólica, a criança se prepara para a vida adulta com mais segurança.
Pais que não gostam de ler ficam admirados quando seus filhos demonstram gosto pela leitura....



OS PAIS SÃO OS MAIORES EXEMPLOS DO FILHO! LEIAM MAIS !...
Conforme foi informado acima a relevância dos pais ao hábito de estar sempre lendo,é a maior estratégia para fazer a criança apreciar a leitura como processo para o desenvolvimento de um leitor crítico.

A possibilidade de que essa experiência ocorra será maior quanto mais freqüente for o contato da criança com o livro.
Os pais, quando se interessam em comprar livros,
muitas
vezes os escolhem pela capa
por falta de uma orientação direcionada às preferências
das crianças.
É de extrema importância para os pais e educadores discutir
a formação do leitor,
ao escolher o que trazer para dentro de casa ou sala de aula.
ao escolher o que trazer para dentro de casa ou sala de aula.
.
É dentro da consideração de uma visão ampla dos interesses do leitor e da importância da leitura que poderemos desencadear uma postura reflexiva perante a realidade,formando verdadeiros cidadãos.
Assim, com relação à leitura e à literatura infantil, pais e professores devem explorar a função educacional do texto literário: poesia,teatros,prosas,romances,gibis,jornais,historinhas infantis,tudo aquilo que for de maior interesse do mundo real e imaginário da criança;
ESSE É O CAMINHO...
Estratégias para o uso de textos infantis no aprendizado da leitura, interpretação e produção de textos são exploradas com o intuito final de promover um ensino de qualidade, prazeroso e direcionado à criança
Somente desta forma, transformaremos o Brasil num país de VERDADEIROS leitores.(Renata Junqueira de Souza)
DO MEU CORAÇÃO, COM TERNURA PARA VOCÊ!
DEIXO UM RECADINHO:
___AH,SE EU FOSSE UM LIVRINHO! SABE?... VIVERIA IMPLORANDO
PARA QUE VOCÊ ME PEGASSE,ME BEIJASSE, ME CARREGASSE PARA ONDE FOSSE...(GIL)
COMO SOFRE UM LIVRINHO QUANDO PERCEBE QUE você
MAS QUANDO ELA DESCOBRE QUE LER DESVENDA O MUNDO.....
VEJA:
AQUI FICA MEU APELO PARA VOCÊ! LEIA ,LEIA SEMPRE!!!!!
UM BEIJO ESPECIAL
GIL



























«Qual, pois, destes três te parece que foi o próximo daquele que caiu nas mãos dos salteadores?» «O que usou de misericórdia para com ele», respondeu o homem. Disse, pois, Jesus: «Vai, e faz da mesma maneira.»






