QUANDO O ASSUNTO É MORTE,...por esta página,passa-se correndo.Seria bom nem olhá-la e muito menos escrever sobre esse assunto.
CRIANÇA É PAIXÃO,TERNURA,CARINHO E CARÍCIA E MERECE TODA A ATENÇÃO DO MUNDO,PENSAMOS...:PARA QUE ENTRISTECÊ-LA?
MAS...quer mantenhamos ou não distante,quer evitemos o assunto,é quase impossível uma pessoa crescer sem conviver de perto com a morte.
"FIGURA TODA BANHADA
DE SUAVE LUZ INTERIOR
A LUZ DE QUEM NESSA VIDA
TUDO VIU E TUDO PERDOOU"(Manuel Bandeira,um dos poetas maiores de nossa lingua,narra que o fantasma da morte assustava o velho homem,até ter a coragem de vê-la de frente e descobrir o que relata nos versos acima)
O POETA MOSTRA EM SUAS PALAVRAS QUE SEMPRE SE EVOLUI QUANDO SE APRENDE A SUBSTITUIR OS MITOS E OS MEDOS PELA SERENIDADE DA LUZ E DA VERDADE.
COMO FAZER??
Uma das maneiras de iniciar uma criança a conhecer a morte é levá-la a um bosque ou a um 
jardim e,com serenidade,fazê-la comparar folhas mortas,as que ainda estão nas árvores,necessárias à planta,e as que completaram seu ciclo e que logo mais serão carregadas pelo vento.Nesse passeio,se possível,falar também de insetos mortos,e,dessa conversa,fazer a criança descobrir,aos poucos,que vida e morte são faces distintas de uma mesma realidade.
Durante a conversa ,deixar a criança perguntar o que quiser e responder sem exageros,jamais ocultando a verdade. (Texto extraído do livro A LINGUAGEM DO AFETO de Celso Antunes)
AGORA É A VEZ DE DIZER COM DOÇURA QUE AS PESSOAS TAMBÉM MORREM....
...os mais velhos costumam ir na frente,embora nem sempre seja assim e a morte não seja necessariamente o fim.Use a religião,JESUS como tema central,fundamental para o ser humano...jamais esconder que existem outras maneiras de pensar,religiões diferentes....
QUANDO A CRIANÇA QUER SABER MAIS......
...é interessante mostrar velhas fotos e percorrê-las mostrando o envelhecimento das pessoas como uma via gem maravilhosa através do tempo.É importante mostrar que os adultos que nós amamos foram crianças e que, ao longo da vida,perdemos amigos,parentes,...
A CRIANÇA PRECISA ENTENDER QUE PERDAS SÃO PROCESSOS CONTÍNUOS E NATURAIS...
...sem traumas, tudo serenamente conversado e todas perguntas respondidas...muito bom mostrar JESUS,e assim a continuação....
FALAR DOS SENTIMENTOS... ,DA IMENSA DOR QUE CAUSA,MAS QUE ESSA DOR SE CICATRIZA COM O TEMPO,E ASSIM VAI DIMINUINDO TRANSFORMANDO-SE EM ADMIRAÇÃO E NUMA SAUDADE GOSTOSA.
DEIXAR ESSE TEMA PARTIR DA CRIANÇA,COMO RESULTADO DE ASSUNTOS QUE
OUVE,DOS FILMES,DA VIDA QUE VIVE. E,...gostemos ou não,nascemos para morrer,por isso a necessidade de JESUS como único Salvador....e Consolador...
Não é necessário que romantizemos a morte ou que venhamos elegê-la a figura
central na educação de toda CRIANÇA,mas de forma alguma podemos ignorá-la,escondê-la e pintá-la como algo que não existe.
Mais intensamente consegue amar a vida quem aprende a conhecer a morte.
A OBEDIÊNCIA NÃO É UMA VIRTUDE EM SI,MAS TORNA-SE UMA QUALIDADE QUANDO SE CONSTRÓI,JUNTAMENTE COM ESSA OBEDIÊNCIA,O BELO SENTIDO DE RESPEITO A SI PRÓPRIO E AO OUTRO. 
NÃO EXISTE APRENDIZAGEM SEM REGRAS. AINDA QUE NÃO TENHAMOS DADO CONTA,EXISTEM REGRAS QUANDO CAMINHAMOS,COMPRAMOS ALGO,QUANDO NOS VESTIMOS E ATÉ MESMO QUANDO FALAMOS.
